青禾華德福學校有越來越多的家庭加入我們,在每日忙碌的生活中,希望能以比較輕鬆的方式,分享學校的教育理念、老師們在教學現場的觀察、家長的心情。透過對話讓我們彼此更理解,用聲音陪伴大家和孩子一起成長。 感謝孩子的生命經驗讓我們看到自己的不足,也讓我們和孩子一起,朝著一個身心靈健康的好大人的目標邁進。 Credits: 圖:蕭志暉、美術編輯:池田康正 製作主持:孟軒 、設備:Kuami 音樂 / 聲音後製 / 剪輯團隊:Subject 2 Sound (Toronto, ON, Canada) 片頭音樂: 曲名:朝陽 Sunrise 音樂:黃小力 吉他 / 貝斯:David Dunlap 片尾音樂: 曲名:寧靜之地 Peace in My Ear 音樂:黃小力
Podcast
42 episodes
2026-03-26
S3.EP.09 什麼是情緒學習?情緒就是情感就是生命,每個人怎麼去面對自己的生命?專訪資深華德福老師王智弘。
2025年是社會情緒學習(Social Emotional Learning)元年,教育部也將SEL融入中小學的課綱,希望能緩解近年孩童身心問題激增的情況,同時期待父母也跟著孩子一起學習,達成雙贏的結果。 究竟什麼是情緒學習?今天我們邀請到智弘老師來和我們對談,情緒是我們生活中的一部分,它應該成為我們日常素養,但為什麼每當我們提到情緒學習時,會框架成為部分孩子的專屬名詞? 情緒學習的背後,究竟是希望孩子身心健康,抑或是為了班級穩定更好管理?而之所以有這麼多的情緒,是源自於內在不安全感所致,如果大人本身都已經處在非常艱難的情況,孩子們又該如何安心穩定自己?父母又該如何覺察自身? 我們可以給孩子被接納的安全感嗎?我們是否可能透過事情先後順序的安排,重新生活、重視生命?當我們真的把孩子當一回事,孩子才能把自己當一回事,當你真正的接納孩子的情緒,孩子才可能從他的情緒反饋中得到學習。 我們常說,教育無他,愛與榜樣而已,究竟什麼是愛,什麼又是榜樣呢?這一集非常精彩,我們來聽聽智弘老師怎麼說。 歡迎留言告訴我你對這一集的想法: 謝謝您的收聽,請在Apple Podcast給我們五星評價,如果您喜歡我們的節目,也歡迎分享給更多人收聽。 以下收聽平台連結: Firstory: http://bit.ly/3jCGsEg Spotify: https://spoti.fi/3GmPe2k KKBOX: http://bit.ly/3YSnny5 Apple Podcast: https://apple.co/3YX4Mkm Google Podcast: http://bit.ly/3G3Dfp1 Sound Player: http://bit.ly/3G2UFBV 也歡迎您有任何意見,留言給我們。
2025-11-05
S3.EP.08 和青春期的孩子相處,真實、界線、愛、信任與陪伴缺一不可:專訪九年級主帶家齊老師,如何中途接手一個青春期的班級,並和他們一起完成八年級的專題,成為他們心中的好大人。
九年級的家齊老師是學生和家長都很喜歡的主帶老師,但其實他和這個班級的孩子從七年級到九年級,經歷了許多風風雨雨。 一年半前,剛升上七年級的主帶老師明瑩老師因病過世,原本已經打算離開學校的家齊老師臨危授命,回到學校接下這個班,成為了他們的主帶老師。 家齊老師是我們青禾的泥塑老師、體育老師、山林戶外挑戰課的老師,但他沒有當過主帶老師。 一群青少年遇見一個不那麼熟悉的老師,他們之間的心路歷程究竟是怎麼樣的?而在八年級的專題中,我們看見了孩子的成長和如實呈現,這非常令人驚艷。家齊老師又是如何帶領這個班級完成困難的八年級專題? 一個班級在磨合過後所呈現出來的姿態,在那些戲劇性的事件猛烈的發展過後,班級中的每個孩子如何找到自己舒適的位子,並走向彼此的接納、妥協、理解與包容?而家齊老師又是怎麼和這群看起來已經是大人,但其實也仍然還是孩子的青少年相處?他又要如何在這些外在世界的紛擾中,有餘韻的保留自己? 聽到家齊老師說,不是只有單方面的想理解孩子,而是也要讓孩子理解大人,我覺得很感動。或是他說,我們要讓孩子明白,一切都是選擇,而我們要為這個選擇負責。我也喜歡他說,我們不是為了要處罰孩子,而是我們之間有個約定。 特別他說,關於專題,我們是要讓孩子了解,你的選擇最後會變成什麼樣子?所以大人的介入要越少越好,因為那就是孩子自己的選擇。重點不在於你最後展現得多好,而是你在過程學習到了如何持續不斷地,建立了自己的學習路徑,那在未來才是可以協助你去應對各種問題的方法。 這是非常真實又動人的一集專訪,最後我想和大家分享一段來自家齊老師沒有收錄進去,但非常感人的話: 「我其實也曾經做了許多荒唐的事情,我的生命沒有在某個時間點上就這樣沉淪, 那得感謝在我身邊的朋友和家人,他們沒有因為我的迷惘而離開, 而是真心地相信我會成為一個更好的人。 面對現在眼前的孩子,我想我感念的是過往曾經的自己,而他們也值得這樣好好地被對待期望著。 因為他們也會變成一個更好的人。」 希望你會喜歡這一集節目,歡迎留言給我們,喜歡也請分享給更多朋友聽見! 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cl97o5j050ksi010kdp5y4gps/comments 謝謝您的收聽,希望您喜歡我們的分享也歡迎分享給更多人收聽。 以下收聽平台連結: Firstory: http://bit.ly/3jCGsEg Spotify: https://spoti.fi/3GmPe2k KKBOX: http://bit.ly/3YSnny5 Apple Podcast: https://apple.co/3YX4Mkm Google Podcast: http://bit.ly/3G3Dfp1 Sound Player: http://bit.ly/3G2UFBV 也歡迎您有任何意見,留言給我們。
2025-02-28
S3.EP.07 華德福學校的孩子如何學習外語?學外語最重要的事:「態度」勝過單字和片語!專訪德文老師琦珊。
AI蓬勃發展的年代,我們和世界因為各種翻譯軟體從此不再有距離,那麼,我們還需要學習外語嗎? 這次我們請到德文老師琦珊來和我們分享,為什麼我們要學習外語,除了可以更理解另一種文化,同時外語學習也是一種社會性的活動,和人有關的活動,它不僅可以讓我們經由外語的學習理解不同國家的思考脈絡,可以活絡大腦,超越母語帶給我們的邊界,讓我們更具有包容性,成為能包容他人的人。 在華德福學校學習外語的方式,或許也和一般學校不同,藉由語感的熟悉建構學習外語的環境,單字的意義需要搭配整個句子的前後文,而不單只是背誦記憶,孩子們運用的是一種直覺的反應和回應,這也是為什麼父母親在家如果要和孩子練習外語,常常會得不到想要的回應,因為場景人物更換了,孩子們要到更成熟的年紀(七年級以上),才能自在的運用和應對。 然而,學習外語其實和其他學科學習有一個非常不同的地方,就是需要非常專注。同時也相當考驗孩子們的聆聽能力,感官被好好保護的孩子,對於聽見別人在說什麼,相對比較不費力氣,許多人誤解華德福學校的學習都是輕鬆快樂的,事實上,外語學習隨著年級越高,在作業和課堂上的挑戰也相對增加,因此,學習外語對孩子們來說,是不是能克服困難、跨越挑戰,並持續努力的進步,成了最關鍵的事,最終,我們都希望能帶領孩子到達他們能夠持續自主學習的境界,這才是學習外語最重要的事。 希望你喜歡這一集的專訪,也歡迎和我們分享您的想法。 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cl97o5j050ksi010kdp5y4gps/comments 謝謝您的收聽,希望您喜歡我們的分享也歡迎分享給更多人收聽。 以下收聽平台連結: Firstory: http://bit.ly/3jCGsEg Spotify: https://spoti.fi/3GmPe2k KKBOX: http://bit.ly/3YSnny5 Apple Podcast: https://apple.co/3YX4Mkm Google Podcast: http://bit.ly/3G3Dfp1 Sound Player: http://bit.ly/3G2UFBV 也歡迎您有任何意見,留言給我們。